傘子

可能在英國生活久了,下雨天多,已習慣不帶雨傘,只會冒著雨水挺頭而走。我不是雨傘的好主人,都怪我粗心大意,總是把雨傘左擱右放,不是找不到,就是忘了拿。高峰時期,家裏放了十幾把傘子待用,車子都置備幾柄以備不時,任我再掉或漏帶,一時雨頃,都有一把在附近。

下雨天,人在英國,遺漏雨傘是等閑事,又沒有後備,乾脆任它淋。我就是這種脾氣,寧願濕身,都不因應急而買劣質的傘,雖然價廉但總不能用完即棄,浪費物料又浪費金錢。一次,在上海遇著下雨,全家人沒帶傘,爸爸連忙於路邊地攤去買那些十元大陸傘。我老說不用,他以為我瘋了。

其實,傘的好壞不在乎傘面,而是桿軸。從傘尖至傘柄是整枝木桿是最佳結構,可是太長不能伸縮會礙攜帶。折傘比較善解人意,但傘骨要使用鋼骨才不易被風吹翻吹折。自認為一把好勝過十把壞,我曾經買過一把好折傘,是在倫敦老店 James Smith & Sons 買的,果然傘骨硬淨,伸縮自如。還天真的想過它會跟我一世,後來未過一個月它又神奇地消失了,現在想起也覺肉疼。所以,我決定不再買傘子。雨傘,就像愛情,我不配擁有。

不再買雨傘倒是騙你的,人怎會每次都任雨淋這樣瀟灑。何況,可能一日我要出傘相救,為一位狼狽躲雨的小姐遮一遮風,擋一擋雨。那時候,好傘壞傘都不重要了。

最後一課

未有先作預習,連案例也沒有帶沒有讀,只拿著筆記,上最後一課。不是什麼特別原因,只是我又懶惰了。沒有準備,又怕答不出老師的問題,唯有先發制人,早著先機,狂發問。一話這裏不明白,二說那裏不清晰,誘發老師長篇大論的解答以消時間,但一定要掌握主動權,絕不能鬆懈片刻。幸有志同道合者,大家不謀而合的輪流開弓,把討論變為講課,方為安全。

還以為老師會言歸正傳,她卻出奇的順著我們,像把今天的考問都拋諸腦後。難得如此就範,我們便繼續發揮看家本領,像引導證人一般,開始問她的個人背景、故事、經歷等等,合力把船駛出大海。一問之下,才知她原來是我們的學姐,幾年前畢業,當上了大律師,生了小孩之後便回來教書,以方便湊仔。

她說: 「你們這些技倆,當年我在這個課室也曾使用過,並且有過之而無不及,給我耍過的正是你們的教授。其實我還沒有備課,案例也忘了帶,害了你們花了心機唇舌,我真抱歉。哈哈! 」

上完了最後一課,一個學年又要完了。